Transformer notre école en ECO-ECOLE

En fin d'année dernière, tous nos contrats énergie sont arrivés à échéance. Leur renégociation a entrainé une multiplication par 5 de nos dépenses énergétiques (gaz et électricité). Face à cette crise, notre équilibre budgétaire est très fragilisé, à court terme. Pour préserver l'avenir de notre école et pour limiter l'augmentation des contributions des familles (car nous tenons à rester accessibles dans un contexte où les budgets des familles sont déjà fragilisés par l'inflation), toute notre communauté a décidé de faire de cette crise une opportunité ! Une occasion d'emprunter un chemin d'avenir afin de créer une école plus écologique. Nos éco-délégués portent avec fierté et détermination ce projet d'ECO-ECOLE.

Ensemble, nous avons élaboré un ambitieux Plan Sobriété Energétique qui nécessite de sensibiliser tous les acteurs de la communauté (adultes comme enfants) aux écogestes du quotidien, qui, ceux-là, sont gratuits. Cette première étape est bien entamée mais pour être efficace, elle doit s'associer à des travaux, qui sont coûteux.

Grâce à la collecte de cette campagne d'appel aux dons, grâce à des dossiers de subvention remplis dans différents organismes, grâce à une participation conséquente de l'OGEC Sainte Famille, nous pourrons commencer par remplacer tout notre éclairage en LED (et escompter jusque 40% d'économie d'énergie).

La deuxième étape du volet Travaux de notre Plan Sobriété Energétique est le changement des fenêtres en bois trop anciennes et mal isolées, afin de limiter la déperdition énergétique.

L'école Sainte Famille regroupe huit classes de la TPS au CM2. C'est un établissement familial situé au cœur d'une commune rurale en zone prioritaire et défavorisée. Nous défendons une identité forte : accueil de tous avec une attention toute particulière aux plus fragiles, apprentissage de la coopération, expression des émotions, apprentissage de la résolution de conflits, discipline positive, différenciation pédagogique, innovations pédagogiques au service des talents et des fragilités de chacun. 

En lien avec le profil général de l’établissement (nombre élevé d’enfants en difficultés, avec troubles des apprentissages ou notifiés MDPH, contexte socio-économique et culturel fragile), nous avons pu bénéficier de l’ouverture d’un poste Réussite national en 2021 : en plus du Regroupement d’Adaptation (25%), l’enseignante spécialisée a un 50% en PRN afin de mener des projets sur trois axes choisis : gestion des émotions, apprentissage de l’attention, développement grapho-moteur.

L’établissement s’est ainsi adapté à la population accueillie en offrant à chacun un accompagnement spécifique (parcours personnalisés, prise en charge des élèves en difficulté et des élèves porteurs de handicap), en lien avec notre vocation de l’accueil de tous et afin d'aider chacun à grandir et à développer tous ses talents et potentiels.

L’école a développé depuis l’année dernière des activités périscolaires : musique, sophrologie et babyhand en faisant appel à des intervenants extérieurs afin de favoriser un épanouissement culturel, sportif et émotionnel des enfants. 

Chaque année, nous cherchons à innover afin de soumettre à nos familles des propositions éducatives et pédagogiques toujours plus adaptées à leurs besoins et aux besoins de nos élèves.